10月11日，《概论》课新学期第二次集体备课会在屏峰校区仁和楼424举行。院党委书记蓝汉林、副院长杨克勤出席会议，会议由《概论》课教研室主任陈仁涛主持。《概论》课教研室全体教师参加了备课会。
李芳老师作了《社会主义改造理论》的专题报告。报告重点论述了切入故事、引发思考、阐明知识和走向实践四部分内容。首先，通过讲史实、列数据等方式激发学生的学习兴趣，进而抛出问题引发学生思考；然后，围绕社会主义改造的必然性、社会主义改造的实施过程和社会主义改造的评价三大知识点进行讲解；最后，通过让学生在课后走访、查阅资料和撰写调查笔记等方式，亲身了解这段光辉历史，达到强化课堂教学效果的目的。李芳老师的报告收到了很好的教学效果，得到了与会领导和老师的充分肯定。
结合李芳老师的报告，会议就该章的教学具体问题进行了热烈的讨论。有的老师提出，课件内容可以标题化、要点化，让教师从课件中跳出来，留给自己一定的发挥空间。有的老师认为，对待一些敏感或有争议的历史问题，应注意选好视角，把握导向。有的老师建议，各个教研室应就教学内容重叠等问题进行沟通协调。
蓝汉林书记对会议进行了总结。针对《概论》课教学问题，他提出了四点意见：第一，课程教学要注意前后的有效衔接，突出本课程的教学重点；第二，《概论》课要正面回应社会热点问题，勇于大胆发声；第三，探索和逐步实现教案、教学课件等适度“统一”；第四，鼓励和支持教师走出去、听一听其他高校同行的课，学习别人的经验。
会议开始前还就《概论》课考核进行了充分讨论，在考核内容、形式、方法等问题上达成了一致意见。