9月27日，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课新学期第一次集体备课会在屏峰校区仁和楼424会议室举行。杨克勤副院长、时长江教授出席会议，会议由《概论》课教研室主任陈仁涛副教授主持。《概论》教研室全体教师参加了研讨会。
陈玉华博士做了《建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量》的教学报告。他在报告中梳理了本章要点，重点交流了“中国特色社会主义建设的依靠力量”这一节内容。他从“工人阶级是国家的领导阶级”、“依靠广大农民，调动积极性和创造性”、“知识分子是工人阶级一部分”三个方面讲述了工人、农民、知识分子是建设中国特色社会主义的根本力量。接下来，他讲述了“新的社会阶层”和“如何看待新的社会阶层”的问题，肯定了新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者，也是中国特色社会主义建设的依靠力量之一。整场教学报告，逻辑脉络清晰，重点难点突出，穿插了图片视频、案例故事，体现了多媒体辅助教学、科研支撑教学、知识性和趣味性相统一的特点，受到了与会老师的充分肯定和较高评价。
结合陈玉华博士的报告，会议围绕“如何提高教学实效性”这一主题进行了热烈的研讨，许多老师都谈了自己的教学心得和体会。杨克勤副院长认为，教学要突出目的性，不能偏离意识形态教育这一主线；要处理好课时有限和内容丰富这一关系，做到思路框架清晰，重点内容突出。陈仁涛老师认为，提高课堂教学的吸引力，就要增强与学生的互动，可以从课程导入、共同探讨、设计问题等方面着手，抓住学生的心，让学生想听、爱听。时长江老师认为，课堂教学要努力实现从教学语言向对话语言的话语转换，通过会讲和讲好中国故事将教学的知识点传授给学生，提高学生对课程的认同度。王凤志老师认为，要从学生角度出发，考虑不同学生群体的要求和需求，处理好教材知识和知识拓展、知识传授和趣味教学这两个关系。其他老师也做了发言，提出了加强课程设计、注重理论和实际相结合、突出教学内容的层次性和区别度、协调好课程之间的边界等意见建议。
集体备课会是提升思想政治理论课教学质量的有力举措，今后《概论》课教研室将实现集体备课常态化，计划每半个月举行1次，由教研室教师轮流作主题发言。希望通过集体备课这一形式切实提高教学实效性，努力把思想政治理论课建设成大学生“真心喜爱、终身受益、毕生难忘”的优秀课程。
